认识李姐是两年前六中操场上，那时她几乎每天一早背着羽毛球背包来到操场，自顾自地慢跑五六圈，然后进球馆打球。有一天，我慢跑着，正好与她照面，礼貌地与她打招呼。她笑笑，说：“你就是王队长?操场上很多人佩服你，减掉三十几斤。”我照例谦虚了一番，一直陪她跑。后来发现每天她来正好与我减速慢跑的时间吻合，整个夏天总是与她一起跑。
交流中知道她长我三岁，有个儿子，在邻省上大学，本科已毕业，秋天读研。谈及子女教育，我们彼此的话多了起来。
她的儿子在初中出现过学习困难，当时在盐城最好的初中，初一初二成绩处于中游。初三刚开学，学习成绩出现明显下滑，开始掉队，上学期结束已是班级的末尾了，出现了厌学情绪。
她一时慌了，开始反思自己：儿子进入初中以来，由于工作，陪伴时间少了。她自己能力很强，在企业从事销售，她带领的团队是全公司做得最好的，所以争强好胜的她一直没有放弃在销售一线打拚。但儿子学习不理想，让她从新审视自己的工作和家庭，在春节后毅然放弃了待遇优渥的销售工作，回到总公司做了一名普通管理人员。
刚开学，她就去拜会各科老师，说她儿子在学校学习状况如何，可以直接告诉她，恳请他们千万别在课堂上过多的批评她儿子，防止伤他自尊，她知道儿子已尽力了。
四个月的陪伴没有白费，通过她儿子自己的努力，中考成绩终于达到了另一所中学的集资线，顺利进入了高中。
刚入学，第一次模拟考试成绩不理想：全班55人，他52名，年级1200人，排在1100名开外。她心里也很着急，但仍心平气和地鼓励儿子：“不着急，拿出初三下学期的学习精神，你四个月能从班上50名开外冲到35名左右，一学期升了15名。现在高中才开始，共六个学期，每学期只要升5名，三年后在班上会是20名左右，本科肯定有得上!”同时几乎每周都与各科老师沟通，及时了解儿子在校表现。功夫不负有心人，高一每一次考试都有所提高，高一结束，已冲到班级的第12名。
高二分班，学习任务在加重，为了让儿子上课更专心听讲，每天带几块巧克力，在课间吃一点，补充能量，同时叮嘱他，要主动分给同学，尤其是同桌和座位邻近的同学。这时的成绩已很稳定，上学期下来，已是年级六七十名的样子，高二下学期有一项年级“十佳少年”评比，成绩并不占优的他在班级推选中居然高票通过，推荐为“十佳少年”候选人。并最终成为“十佳少年”。多年后他还戏称自己的“十佳少年”是用巧克力换来的。
进入高三，原班长以做班干影响学习为由，辞去了班长。班主任找到了他，在征得李姐同意的情况下，成为班长。当班长后，要协助班主任和其他任课老师做许多事，真的影响到了学习，在第一次全市摸拟考试中成绩略有下降。李姐有点后悔，当时老师找到时，推也推掉了，现在搞得影响了学习。不过她还是听取儿子的意见，他愿意继续做，不想做逃兵，学习更刻苦了。
由于高三的优异表现，快毕业时，他成为中国共产党预备党员。高考成绩还算优秀，高出本一分数线二十几分，最后选择了邻省的一所重点院校。高三的锻炼终于得到了回报，一到高校，他就积极参加各种学校活动，做了四年的班长，能力得到了极大的提升。
因为早上练瑜伽，现在李姐只是晚上到操场散散步。我偶尔遇到她，她儿子已是研三了，很辛苦，常陪导师出差，学业仍很重。她一直与儿子保持着朋友般的交流，希望他不要追求太远大的目标，也谈到自己当年为了追求最好的工作态度让自己差点失去一个做母亲的责任。
我真的佩服李姐，在当下，有许多母亲一味地希望自己的子女成为最好的那一个，不断地把自己的孩子与其他人家的孩子作比较，在比较中孩子迷失了方向，同时自己也迷失了方向。在自己想做一个最好的母亲的同时，却失去了一个真正好母亲的能力。
在平时的咨询活动中，经常接触到这类母亲：抱怨自己孩子的逆反、不听话，感觉到自己的谆谆教诲到孩子那儿都当成了耳边风，学习成绩也不如愿，很委屈。其实她们的教导是真心的，但没有把孩子当成与自己平等的朋友，只是一味地要求要求再要求，效果当然适得其反。
现在一直在强调妈妈要做个好妈妈，其实做个好妈妈很简单，没有私心，以与孩子做朋友的心态，尊重、关心、理解孩子。